Wie is Ron Wessels?

User Rating:  / 0

Details

Category: Over Wessels softtechniek

Created on Sunday, 03 July 2011 17:56

Last Updated on Monday, 04 July 2011 07:33

Published Date

Written by Drs. Ron Wessels

Hits: 855

Huidige woonplaats: Heerhugowaard

Werk, hobby's en interesses:

• websites bouwen en onderhouden met behulp van Joomla!, WordPress en Drupal;
• presentaties over Linux, Ubuntu, openSUSE, en open source in het algemeen en
• html(5), css(3), Flash, Photoshop, Illustrator, Fireworks en zo verder in het bijzonder;
• verder computers bouwen en tweaken en veel GAMEN;
• Nederlands taal- en letterkunde vormde mijn beroepsopleiding en blijf ik altijd trouw;
• literatuur: Franz Kafka, Murikami, Irvin D. Yalom, Chaim Potok;
• theater: Euripides, Sophocles, Marlowe, Shakespeare, Goethe maar ook Brecht, Ibsen, HAROLD PINTER en natuurlijk Frans Strijards ...
• film: Kevin Smith's Chasing Amy, maar eigenlijk zijn Dogma en Mallrats beter. Verder films van Fellini, Stanley Kubrick en natuurlijk de Matrix.
• filosofie: van Immanuel Kant, Arthur Schopenhauer, Friedrich Nietsche en Ludwig Wittgenstein tot Karl Poppers The Open Society and its Enemies (Het laatste boek kan men gebruiken om een antwoord te formuleren op de beweging van Wilders).
  
  Ik ben overigens ooit begonnen met de dialogen van Plato. Mijn bijnaam, sinds mijn studietijd, is daarom Pelato en ik geloof echt dat na de Griekse filosofie alleen nog maar voetnoten zijn geproduceerd. Waarschijnlijk op Bertus Brouwer zijn opmerkingen na dan. Maar ik ben helaas geen wiskundige. Filosofie leert je overigens met depressies omgaan. Dat is ook leuk.
  
  
• muziek: pop muziek is verworden tot ordinair geld verdienen. Met klassieke muziek kan ik leven. Mijn dochter speelt viool en dat is het beste wat mij ooit is overkomen.
• recent opgevallen en gelezen:
  • Ontbijten met Socrates Robert Rowland Smith (Januari 2010)
  • Dus ik ben. Een zoektocht naar identiteit Stine Jensen en Rob Wijnberg (Maart 2010)
    Beide boeken zijn voor mij een bewijs van mijn voetnoten standpunt.

Het valt mij op dat ik helemaal niets heb met Franse filosofen, Franse films en überhaupt Franse cultuur. Maar ik houd wel van Franse wijn en Franse kaas (en Franse vrouwen). Dat zijn gelukkig producten van gewone mensen.

Studieachtergrond en werkervaring

Ik werkte na mijn middelbare school eerst een paar jaar bij het Nederlandse toneel. Dat was een leuke tijd! Maar het Nederlands toneel haalt het niet bij dat van de Engelsen of de Duitsers. De top ligt, erger nog, ver weg buiten Europa. Ik keerde, nog niet eens teleurgesteld, na mijn ervaringen in de Stadsschouwburg, De Brakke Grond en Frascati, terug naar de schoolbanken en ging Nederlands en Theaterwetenschappen studeren aan de Universiteit van Amsterdam.

Na mijn afstuderen werd ik gevraagd les te gaan geven op de tweedegraads lerarenopleiding van het toenmalige Hogeschool Holland. Eerst gaf ik renaissance literatuur, daarna creatief schrijven en vervolgens Nederlandse taal- en letterkunde in het algemeen. Informatica werd ook belangrijk voor de aankomende leraar Nederlands en al snel werd er met Logo tijdens mijn colleges geprogrammeerd.
Ik probeerde ook nog iets als dramaturg te betekenen. Veel werd het helaas niet. Iedereen wilde bij mijn audities acteur of actrice zijn en ik kon geen keuzes maken of ik maakte de verkeerde.

Het aantal studenten aan de tweedegraads lerarenopleiding nam begin jaren ´90 ook schrikbarend snel af. Dus laatstgekomen docent moest het eerste weer eruit. Ik vervolgde mijn loopbaan als docent NT2 en ik ben daarna als docent Nederlands en Informatiekunde op verschillende middelbare scholen in Noord-Holland werkzaam geweest.

Mijn carrière als docent eindigde eigenlijk nadat ik als docent op de MER op de Hogeschool Inholland terecht kwam. Ik gaf daar les in Nederlands en Communicatie en kreeg de kans mij te meten met studenten rond management, economie en recht. De meeste voldoening werd echter gehaald bij de techneuten van Hogeschool Inholland. Ik moest werktuigbouwkundigen overhalen zelf commercieel te worden en niet altijd het zakelijke aan de CE studenten over te laten. Wie wat bedenkt, mag er ook aan verdienen.

Het bleek inderdaad erg leuk als je iets voor jezelf kon beginnen. Na jaren een overwegend dienende rol te hebben gespeeld in het theater en vervolgens het onderwijs werd het ook voor mij tijd een eigen bedrijf te beginnen.
Ik deed ervaring op met Wessels Studiebegeleiding en sinds april 2009 is dat Wessels Softtechniek. Ervaring in communiceren, lesgeven en trainingen realiseren, combineer ik nu met het zelfstandig en bedrijfsmatig opereren. Het technische aspect, in de zin van computers bouwen, webdesign, webredactie en programmeren wordt nu uitgebaat ten behoeve van de clientèle van Wessels Softtechniek en mijzelf. Af en toe word ik ingezet als tweede examinator Nederlands en Engels op MBO scholen. Zo blijft het schoolgebeuren en het contact met studenten in stand.

Ik heb ook een motto. Mijn motto komt bij Kant vandaan en luid zou ik tegen iedereen willen roepen:
"Sapere aude! Habe Muth dich deines eigenen Verstandes zu bedienen!" (Uit: Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung? (S. Decemb. 1783. S. 516.))
Dat wil overigens niet zeggen dat iedereen dan ook maar moet roepen wat `ie vindt. Van roeptoeters hebben wij er teveel van.